Education policy in India is focused on inputs rather than learning outcomes, which is what matters. Why has India’s school education policy been so ineffective? Critically examine. (GS 1)
भारत में शिक्षा नीति सीखने पर नहीं, परिणामों पर केंद्रित है। भारत की शिक्षा नीति क्यों अप्रभावी है? गंभीर रूप से जांच करें।
